การเข้าถึงโครงการหมากรุกนั้นกว้างกว่าโครงการก่อนหน้านี้ของ RMSA ใน Maharashtra ครูสอนภาษาอังกฤษอย่างน้อยหนึ่งคนจากแต่ละโรงเรียนคณะกรรมการทุกคนเป็นสมาชิกของฟอรัมครูสอนภาษาอังกฤษ ศูนย์ทรัพยากรบุคคลหรือศูนย์ทรัพยากร Urban มีฟอรัมของตนเอง
นี่เป็นขั้นตอนสำคัญในการศึกษาระดับโลกในโรงเรียนมัธยมของ Maharashtra.expert Guidance และการสนับสนุนมีให้บริการแก่ครูสอนภาษาอังกฤษในระดับบล็อก จำนวนของ ETF จะเพิ่มขึ้นหากมีครูมากกว่า 50 คนในบล็อกหรือ centre มีการประชุม ETF หกครั้งในปีแรกของโครงการในขณะที่จำนวนการประชุม ETF คือ 10 จาก 5 เหล่านี้คือการประชุมแบบตัวต่อตัว ในขณะที่อีก 5 คนเป็นเซสชัน ETF ออนไลน์ ผู้ดูแลเป็นผู้เชี่ยวชาญที่เสร็จสิ้นการฝึกอบรม Eliss (ความคิดริเริ่มภาษาอังกฤษสำหรับโรงเรียนมัธยม) และได้รับการสนับสนุนครูผู้อำนวยการภายใต้โครงการให้คำปรึกษาก่อนหน้านี้
โครงการนี้ขับเคลื่อนด้วยเทคโนโลยีดังนั้นผู้ดำเนินงานและสมาชิกจะได้รับ โอกาสที่เพียงพอของการรวมเทคโนโลยีสำหรับการทำงานร่วมกันออนไลน์และสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ส่วนบุคคลของตนเองผู้รับผลประโยชน์ที่แท้จริงของโครงการคือนักเรียนของมาตรฐานที่ 9 และ 10 มาตรฐานในรัฐมหาราษฏระ มีนักเรียนมัธยมปลายประมาณ 30 คนที่จะเก็บเกี่ยวผลประโยชน์ของโครงการนี้