Die Reichweite des Schachprojekts ist breiter als die früheren Projekte von RMSA in Maharashtra. Mindestens ein Englischlehrer von jeder und jeder Staatskartenschule ist Mitglied des englischen Lehrerforums. Jedes Blockressourcenzentrum oder ein städtisches Ressourcenzentrum verfügt über ein eigenes Forum.
Dies ist ein wichtiger Schritt in der Universalisierung der Bildung in Sekundarschulen von Maharashtra.expert-Anleitungen und Support ist jetzt den englischen Lehrer auf Blockebene zur Verfügung. Die Anzahl der ETFs wird erhöht, wenn es mehr als 50 Lehrer in einem Block oder Centre gibt. Es gab sechs ETF-Treffen im ersten Jahr des Projekts, während die Anzahl der ETF-Meetings 10. aus diesen 5 sind von Angesicht zu Angesicht der Meetings Während 5 andere sind Online-ETF-Sessions. Die Moderatoren sind Experten, die vier Jahre ELISS (englische Sprachinitiative für die Sekundarschulen) ausbilden, und haben Mentee-Lehrer unter dem Mentoring-System zuvor unterstützt.
Das Projekt ist technologiegetrieben, daher werden die ETF-Moderatoren und Mitglieder erfahren Vielfältige Möglichkeiten der Technologieintegration für die Online-Zusammenarbeit und das Erstellen ihres eigenen persönlichen Lernnetzwerks.Die echten Begünstigten des Projekts sind die Studierenden des Standards des 9. und 10. Standards in Maharashtra. Es gibt rund 30 Lakh High School-Studenten, die dieses Projekt provieren werden.