Jangkauan projek CHESS lebih luas daripada projek RMSA sebelumnya di Maharashtra. Sekurang-kurangnya seorang guru Bahasa Inggeris dari setiap sekolah dewan negeri adalah ahli Forum Guru Bahasa Inggeris. Setiap Pusat Sumber Blok atau Pusat Sumber Bandar mempunyai forum mereka sendiri.
Ini adalah langkah utama dalam universalisasi pendidikan di sekolah menengah Maharashtra. Bimbingan dan sokongan pakar kini tersedia untuk guru Bahasa Inggeris di peringkat blok. Bilangan ETF akan meningkat sekiranya terdapat lebih daripada 50 guru di blok atau pusat. Terdapat enam mesyuarat ETF pada tahun pertama projek ini sementara jumlah mesyuarat ETF adalah 10. Dari 5 ini perjumpaan bersemuka sementara 5 yang lain adalah sesi ETF dalam talian. Moderator adalah pakar yang telah menyelesaikan empat tahun latihan ELISS (Inisiatif Bahasa Inggeris untuk Sekolah Menengah) dan telah menyokong guru mentee di bawah skema bimbingan sebelumnya.
Projek ini didorong oleh teknologi oleh itu Moderator dan Anggota ETF akan mendapat banyak peluang penyatuan teknologi untuk kolaborasi dalam talian dan mewujudkan Rangkaian Pembelajaran Peribadi mereka sendiri. Penerima manfaat sebenar projek ini adalah pelajar standard 9 dan 10 di Maharashtra. Terdapat kira-kira 30 juta pelajar sekolah menengah yang akan memperoleh faedah daripada projek ini.
9Apps 4.9
