ရည်ရွယ်ချက် - ကျောင်းသားများသည်ပုံကြမ်း၏အစိတ်အပိုင်းများကိုဖော်ထုတ်ခြင်းဖြင့်ကျောင်းသားများသည်အယူအဆတစ်ခု၏နားလည်မှုကိုလက်တွေ့ကျင့်သုံးသည်။
ကားချပ်များမှာအဘယ်အလုပ်တစ်ခုနှင့်အစိတ်အပိုင်းများအကြားဆက်နွယ်မှုကိုပြသခြင်းဖြင့်အမြင်အာရုံသင်ယူသူများအားအထောက်အကူပြုသည်။ပုံတစ်ပုံကိုတံဆိပ်ကပ်ခြင်းအယူအဆတစ်ခု၏ဗဟုသုတကိုကျင့်သုံးရန်လိုအပ်သည်။၎င်းသည်ထိရောက်သောမိမိကိုယ်ကိုအကဲဖြတ်ခြင်း, ကျောင်းသားများသည်မိမိတို့၏ကိုယ်ပိုင်နားလည်မှုကိုစစ်ဆေးရန်,
ပုံတစ်ပုံကိုတံဆိပ်ကပ်ခြင်းကကျောင်းသားများနားလည်သောအရာနှင့်လေ့လာရန်လိုအပ်သည့်အရာနှင့်ပတ်သက်သောသတင်းအချက်အလက်များကိုပေးသောကြောင့်လည်းဆရာတစ် ဦး အားအသုံးဝင်သောတုံ့ပြန်ချက်အဖြစ်ဆောင်ရွက်သည်။တစ်စုံတစ်ရာသည်မည်သို့အလုပ်လုပ်သည်ကိုရှင်းပြရန်ရည်ရွယ်သည်။
ကားချပ်များမှာရှုပ်ထွေးမှုတွင်အလွန်ရိုးရှင်းသောမှအလွန်တရာရှုပ်ထွေးစေရန်အတွက်ပုံတံဆိပ်များသည်အဆင့်အတန်းနှင့်ဘာသာရပ်အမျိုးမျိုးတွင်သင့်လျော်သောလုပ်ဆောင်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ဥပမာအားဖြင့်, အစောပိုင်းအဆင့်များတွင်ကျောင်းသားများသည်အပင်တစ်ပင်၏အစိတ်အပိုင်းများကိုတံဆိပ်ကပ်ခြင်းဖြင့်တာဝန်များပြုလုပ်နိုင်ပြီးအထက်တန်းထူထပ်နေစဉ်တွင်၎င်းတို့သည်အထက်တန်းတွင်ဖော်ပြထားခြင်းနှင့်အရာဝတ္ထုများကိုတံဆိပ်ကပ်ရန်စိန်ခေါ်နိုင်သည်။
ဒီအက်ပ်ကိုအသက်အရွယ်မရွေးများနှင့်အုပ်စုများအတွက်ပြုလုပ်သည်။သငျသညျရုံ digram ၏ကွဲပြားခြားနားသောအစိတ်အပိုင်းများကိုတံဆိပ်ကပ်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။
9Apps 4.9
