PES (đoạn văn, tiểu luận, câu chuyện) Nhà -
Tôi được yêu cầu chuyển từ lớp ba thành lớp bốn năm nay.
Tôi đang tận hưởng sự thay đổi, nhưng một trong những thực tế tôi đang gặp phải là sự gia tăng
nhấn mạnh vào hướng dẫn viết. Học sinh lớp ba học cách viết đoạn văn,
Trong khi học sinh lớp bốn học cách viết bằng đoạn văn.
Do đó, tôi đã chuyển sang năm bài luận đoạn: một điểm khởi đầu hiệu quả, linh hoạt
cho các nhà văn trẻ.
thích hay không, định dạng năm đoạn có hiệu quả. Có một cái gì đó
hấp dẫn về việc giới thiệu một chủ đề, mở rộng trên nó trong ba đoạn
chi tiết và hoàn thiện với một kết luận ngắn gọn. Nếu bạn có thể cho ba lý do tốt
để giữ ý kiến, thì bạn đã có một cái gì đó. Nếu bạn không thể, thì
bạn thì không. Vì không có cách nào tôi có thể đưa ra ba lý do chính đáng tại sao mẹ
của tôi nên để tôi chơi với phi tiêu cỏ sau chuyến đi của tôi đến phòng cấp cứu,
Phi tiêu ở lại ẩn. Hiểu định dạng năm đoạn là một công cụ
hữu ích cho bất kỳ ai có ý kiến hoặc chương trình nghị sự.
Thật linh hoạt.
Không chỉ hoạt động như một bài luận, mà còn có ích khi Viết
truyện ngắn. Bạn giới thiệu các ký tự và cài đặt trong đoạn đầu tiên,
ném vào đầu, giữa và kết thúc và kết thúc câu chuyện với một đoạn thứ năm
đoạn và bùng nổ: Bạn đã có cho mình một câu chuyện. Các cách sử dụng khác Hãy nhanh chóng đến
Tâm trí: Tales Fairy, Tales Pourquoi, ngay cả trò đùa ba phần tiêu chuẩn có thể theo dõi
rễ của nó đến định dạng năm đoạn. Khi bạn đã thành thạo năm đoạn
bài tiểu luận, bầu trời là giới hạn.
Mặc dù
Giáo viên và người đánh giá có thể lốp xe của năm phần, Pablum công thức đưa ra bởi
học sinh lớp bốn, Làm việc với các nhà văn trẻ là một nỗ lực đầy thách thức. Tốt
Giáo viên biết cách sử dụng giàn giáo; Và định dạng năm phần chỉ là vậy.
Hãy nghĩ về nó như một thuật toán văn học. Hoặc tốt hơn, hãy tưởng tượng John Coltrane hoặc
Andre Previn trong tuổi trẻ của họ, đập "Buns chéo nóng" và "Ode to Joy"
Trong khi cha mẹ của họ kiên nhẫn chịu đựng những thời điểm khó khăn đó, hãy biết tương lai của họ
Virtuosos đã có để làm chủ những điều cơ bản trước khi họ có thể chinh phục thế giới. Giống như nó
hay không, trẻ em không được sinh ra biết cách viết.
Không có gì
xấu hổ khi dạy năm bài luận đoạn. Dù sao thì không dành cho tôi. Viết là
dễ dàng những điều phức tạp nhất mà chúng ta dạy. Học sinh cần một nơi để bắt đầu;
một cái gì đó họ có thể nắm bắt và hiểu và sau đó ứng biến trên. Đã đến lúc cho năm parter được vinh danh thời gian đến hạn.
2.0 New Update
1 new UI
2 3 new category
3 pinch zoom system
4 bug fix
5 new lesson