Dyslexes အတွက်စီမံကိန်းပညာရေးဆိုင်ရာဂိမ်းများကိုဥရောပသမဂ္ဂ၏ Erasmus အစီအစဉ်မှပူးတွဲငွေကြေးထောက်ပံ့သည်။
စီမံကိန်း၏ရည်ရွယ်ချက်မှာဂရုတစိုက်ရွေးချယ်ထားသည့်မိုဘိုင်းမြင့်မားသောလှုပ်ရှားမှုများနှင့်လှုံ့ဆော်မှုမြင့်မားစွာပြုလုပ်ရန်ဖြစ်သည် ကျွမ်းကျင်မှု၏ရောင်စဉ်, လူသိများသောလူငယ်များသည်လူငယ်များအတွက်အရေးကြီးကြောင်းဖြစ်သည်။
dyloxed လူတစ် ဦး သည်သူတို့၏သိမှုဆိုင်ရာကျွမ်းကျင်မှုများကိုပုံမှန်လေ့ကျင့်ရမည်။ ဥပမာအားဖြင့်, သက်မွေးဝမ်းကျောင်းသင်တန်းများ, လူကြီးများ၏ပညာရေး, ထိုသို့သောလေ့ကျင့်မှုသည် phonological နှင့် orthographic processing အတွက်လိုအပ်ချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ သင်ယူမှုအပါအ 0 င်လေ့လာမှုတစ်ခုချင်းစီ၏အရင်းအမြစ်များကိုရယူရန်လိုအပ်သည် (ဥပမာ, ယေဘုယျသို့မဟုတ်သတ်သတ်မှတ်မှတ်လေ့လာရန်လိုအပ်သည့်လိုအပ်ချက်များအတွက်အံဝင်ခွင်ကျဖြစ်သည့် Digital Digitals) ကိုလေ့လာရန်နှင့်လိုငွေပြမှုများအတွက်လျော်ကြေးပေးရန်။ အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသောလေ့ကျင့်ခန်းများသည်လူပုဂ္ဂိုလ်ပုဂ္ဂိုလ်များကိုအချို့သောကျွမ်းကျင်မှုများကိုလေ့ကျင့်ရန်ကူညီနိုင်သည်။ ထိုသို့သောလေ့ကျင့်ခန်းများကိုရရှိနိုင်ပါသည်။ သို့သော်၎င်းတို့ထဲမှအများစုသည်ကလေးများအတွက်ဒီဇိုင်းပြုလုပ်ထားပြီးများသောအားဖြင့်အခက်အခဲများနှင့်မကိုက်ညီပါ။ အရွယ်ရောက်ပြီးသူလူငယ်များသည်ထိုလေ့ကျင့်ခန်းများကိုကလေးဆန်သောသဘောသဘာဝကြောင့်သို့မဟုတ်မသက်ဆိုင်သောကြောင့်ငြင်းပယ်ခြင်းမှာအံ့သြစရာမဟုတ်ပါ။ ထို့ကြောင့်အသက် 16 နှစ်မှအရွယ်ရှိအရွယ်ရောက်ပြီးသူ dyslexists ၏ ဦး စားပေးမှုကိုယူပြီးကိုင်တွယ်ရေးကိရိယာများကိုလေ့ကျင့်ရေးကိရိယာများလိုအပ်ကြောင်းနှင့်လိပ်စာများကိုဖြေရှင်းရန်လိုအပ်သည်။ စည်းမျဉ်းတစ်ခုအနေဖြင့်မွန်းလွဲပိုင်းသို့မဟုတ်ညနေခင်းများတွင် (တရားဝင်ပညာရေးဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းများအပြင်ဘက်ပြင်ပရှိ) နှင့်ညနေခင်းများတွင်ပြုလုပ်ရန်နှင့် dyslexia အထူးပြုဆရာ / သင်တန်းဆရာများကပြုလုပ်ရမည်။
increased performance, video touch bug fixed & audio player issues fixed