يشعر أن الصوت هو مشروع يهدف إلى عالم الأطفال، مع محتويات ومنهجية تهدف خصيصا للأطفال في تعليم الطفولة المبكرة والتعليم الابتدائي الأول. تم تطويره من خلال إجراء تعاون دائم بين المعلمين، والمشروع الهدف لتوفير موارد ريجنت والتربوية والمنهجية ل استخدام الموسيقى والفن في الحياة اليومية من فصولهم.
يشعر أن الصوت يعتمد على مفصلية من خلال الأنشطة متعددة التخصصات مع الموسيقى والألعاب والأقواطع الحضانة والقوافي والألغاز واللسونيس اللسان والألعاب التناظرية والرقمية ومقاطع الفيديو الرقمية والرسوم المتحركة رواية القصص، ممارسة الصك الموسيقية مبنية من إعادة استخدام المواد، والألعاب المسرحية، والرقص، والموسيقى المصنوعة من الجسم، من بين قوسين آخرين.
بالإضافة إلى أنشطة الفاكهة الثقافية للتطبيق التخصصي، اقتراح المحتويات يسعى إلى تقدير ثقافة الموسيقى البرازيلية، وثقافة موسيقى الأطفال، بالإضافة إلى النشاط من أجل تعزيز تصرفات نقاط القوة الاجتماعية والسندات العاطفية وزراعة القيمة البشرية وإجراءات الجنسية.
جميع المحتويات المقترحة لها خطط فئة لها مترابطة مع المناهج الدراسية المدرسية، مع أماكن العمل من قبل MEC والمتعني أمانات تعليم البلدية.
هذه المنصة هي مساحة دائمة من التواصل بين المعلمين، والشاشات، ومنسقي المشاريع وكذلك مساحة لتسجيل وتبادل الخبرات، وشهادات المشاركين، وتسجيل الإجراءات التي تسعى إلى القيمة تبادل المعرفة ، التوسع في إمكانيات تحقيق المشروع والاستماع إلى الطلاب المشاركين. يشعر أن الصوت يعتمد على وضع محتوياتهم فرضية الإنجاز، بطريقة تعاونية وحاسمة مع المشاركين، ومحاومة الحوار الدائم مع أماناتهن التعليمية وحدات المدارس، والنظر في التعليمية والتي يمكن أن تسهم في تكنولوجياها التعليمية.
9Apps 4.9
