Amaç: Öğrenciler bir diyagramın bölümlerini belirleyerek bir kavram anlayışlarını uygularlar.
Diyagramlar, bir şeyin nasıl çalıştığını ve parçalar arasındaki ilişkiyi göstererek görsel öğrenenleri destekler.Bir diyagramın etiketlenmesi, bir kavram bilgisinin uygulanmasını gerektirir.Öğrencilerin kendi anlayışlarını kontrol etmelerini sağlayan etkili bir öz değerlendirme şeklidir.
Bir diyagramın etiketlenmesi, öğrencilerin ne anladıkları ve hala ne öğrenmeleri gerektiği hakkında bilgi sağladığı için bir öğretmene de yararlı geri bildirim görevi görür.Bir şeyin nasıl çalıştığını açıklamayı amaçlayan bir çizim.Örneğin, erken sınıflarda, öğrenciler bir tesisin parçalarını etiketlemekle görevlendirilebilirken, üst sınıflarda ve nesnelerin öğelerini etiketlemeye zorlanırlar.
Bu uygulama her yaş ve grup için yapılır.Sadece Digram'ın farklı bölümlerini etiketlemeniz gerekiyor.
Konuşan Tom
3.963.0MB
Quikr – Search Jobs, Mobiles,
4.120.8MB
imo beta -video calls and chat
4.394.0MB
Offline Music Mp3 Player- Muso
4.535.9MB
ShopClues
3.816.4MB
Facebook Lite
4.02.5MB
Stickman Fighting
3.059.6MB
Temple Run 2
4.4122.1MB
Candy Crush Saga
4.491.1MB
Dearmet: Video Chat, Live Talk
4.043.4MB