PTCL Mobile LMS

설명 PTCL Mobile LMS

디지털 학습 LMS
PTCL은 직원들에게는 다른 훈련 자료가 있습니다. 그러나 이러한 훈련을 모니터링하고 평가하는 것은 중앙 메커니즘으로 표준화되지 않습니다.
PTCL은 여러 / 다른 유형의 교육 과정을 통합 할 수있는 기능을 갖춘 디지털 학습 LMS를 필요로합니다. 또한 사용자 진행 상황과 평가를 평가하고 사용자 정의 된 보고서를 생성합니다. 앱 / 코스는 다양한 관객 (현장 직원 및 기업 부문의 경우)에 통합 될 수 있으며, LMS는 사용자 유형에 따라 코스 카탈로그를 만들 수 있어야합니다.
이러한 요구 사항은 먼저 중앙 디지털 학습 모바일 앱이 먼저 작성하여 사용자 유형에 따라 코스를 로그인하고 볼 수 있습니다. 디지털 교육 콘텐츠는 클라우드 기반 플랫폼에서 호스팅되며 어디에서나 모바일 장치를 통해 스트리밍 할 수 있습니다. 이를 설립함으로써 이전에 생성 된 EHS 2.0 앱을이 새로운 디지털 학습 앱에 포함시키고 PTCL Value App과 같은 모든 미래의 Apps / 과정이 동일한 앱에 포함되어야합니다.
관리자 / 관리자 또는 각 사용자가 특정 사용자 또는 사용자 그룹, 특별한 코스, 부서 등의 진행 상황과 평가를 볼 수있는 웹 기반 관리 포털을 만드는 웹 기반 관리 포털을 만들 수 있습니다. 사용자를 추가하고 제거하고 유형을 변경하십시오. 포털을 통해 사용자 정의 된보고를 생성 할 수 있습니다.
디지털 학습 앱을 통합 할 수있는 LMS의 범용 목적 :
• 사용하기 쉽고
생산성 향상 • 생산성 향상 • 훈련시 시간을 절약합니다. 활동
• 학습자의 성과에 대한 명확한 통찰력 •
특징 :
1. 코스
LMS는 클라우드에 저장된 코스 콘텐츠를 보거나 변경하는 기능을 갖추고 있습니다. 코스는 재사용 할 수있는 템플릿을 기반으로 만들 수 있습니다.
커리큘럼 모니터링 및 계획
커리큘럼 모니터링은 검색, 탐색, 평가 및 학습자 추적의 기초로 여러 코스를 관리 할 수있는 플랫폼을 관리 할 수있는 능력을 나타냅니다. 여기에는 코스를 사용자 정의 할 수있는 능력, 대상 청중에 대한 과정이 포함됩니다. 학습자 (대상 관객)는 모바일 앱에서 이러한 코스를 볼 수 있습니다.
보고 및 알림
관리자는 코스 평가, 유형, 관객 유형, 코스 진행률, 성별, 부서 또는 제공되는 다른 종류의 데이터에 대한 보고서를 생성 할 수 있습니다. 관리자는 또한 이러한 보고서를 생성하고 PDF 형식으로 저장하거나 관심있는 사람들에게 PDF 형식으로 볼 수 있도록 이메일로 저장할 수 있습니다.
새로운 과정에 대한 알림이 추가되거나 코스 완성 등은 푸시 알림을 통해 사용자에게 보내질 것입니다.
콘텐츠 생성 및 관리
콘텐츠 생성 및 관리에는 웹 단부 및 모바일 플랫폼을 통한 디지털 학습 리소스 전송의 스토리지가 포함되어 있습니다. 이들은 콘텐츠와 함께 플랫폼의 런타임 상호 작용을 제공하고 컨텐츠 편집 및 업데이트를 포함합니다. 콘텐츠 생성 플랫폼은 PTCL 관리자 및 타사 (외부 공급 업체)에서 액세스 할 수 있습니다
• 과정 업로드 호환성 및 규정 준수 • 3 파티 벤더 (코스 내용 아닌 앱이 아닌) 코스 콘텐츠 업로드 기능 BR> • PDF 파일을 추가하는 기능
• 평가 질문을 추가하는 기능 (객관식, 크로스 일치)
2. 그래픽 대시 보드 (유용성)
사용자가 각 사용자 유형에 대해 가장 중요한 정보에 액세스 할 수있는 학습자, 강사 및 관리자를위한 그래픽 타일 기반 대시 보드를 제공합니다.
3. 학습 경로 및 평가
LMS는 잠재 고객을 기반으로 학습 경로를 만드는 옵션을 제공합니다. 학습자는 키워드를 사용하여 코스를 검색 할 수 있습니다 (모든 코스와 함께 핵심 단어, 태그를 제공해야합니다) 관련 학습 경로에 다른 수준의 코스를 추가 할 수 있으며, 코스 난이도 수준 및 모니터 학습 경로를 기반으로합니다 (부서 현명한 즉 마케팅 과정) 진행.