Ứng dụng này nhằm mục đích thúc đẩy liên minh giữa nghệ thuật kiến thức và công nghệ, trong đó khả năng thêm nội dung cho các môn học là cần thiết cho sinh viên của thế kỷ 21.
Theo cách này, nó áp dụng Đạo đức (Chung cảm giác) về việc sử dụng và lạm dụng ứng dụng tương ứng và:
Ứng dụng không nên được hiểu là sự thay thế mô hình giảng dạy truyền thống (bảng đen, các lớp học phê duyệt, sách giáo khoa, ghi chú và các hoạt động trong lớp học).
Mục tiêu là có công cụ này là bổ sung cho nội dung do giáo viên tiếp xúc với các lớp học của họ. Khởi hành từ giáo viên Regent kỷ luật Việc chèn nội dung.
Việc sử dụng ứng dụng trong các lớp học sẽ chỉ là ủy quyền của giáo viên, nghĩa là, người ta bị cấm sử dụng giống nhau trong các lớp học Điều đó không cạnh tranh kỷ luật đó.
Để truy cập nội dung của ứng dụng, nếu cần thiết phải sử dụng Internet, thì tổng trách nhiệm của người dùng chi tiêu trên gói dữ liệu.